Guia pràctica per a afiliats · Cos Especial d’Ensenyament
Reglament intern (estatut) del Personal Col·laborador
Jornada de treball, distribució horària per sistema educatiu i nivell, ràtio de contractació, prima de substitució, vacances i disponibilitat al final i inici de curs.
La jornada de treball setmanal varia en funció del sistema educatiu i de l’àmbit on presta els serveis el col·laborador educatiu. La distribució concreta de l’horari depèn de la direcció del centre o del cap de l’Àrea de Psicopedagogia.
| Sistema educatiu / Àmbit | Jornada setmanal | Detall de la distribució |
|---|---|---|
| Escola Andorrana | 40 hores | Jornada completa. Distribució a càrrec de la direcció del centre. |
| Sistema educatiu francès | Fins a 31 h 30 min | 27 hores a l’aula + fins a 4 h 30 min en períodes de permanència de 15 min abans i després de les classes. |
| Sistema educatiu espanyol | Fins a 32 hores | 27 h 30 min a l’aula + fins a 4 h 30 min en períodes de permanència de 15 min abans i després de les classes. |
| Programes d’atenció d’alumnat amb dificultats d’inserció al món escolar | 33 hores | Distribució a càrrec del cap de l’Àrea de Psicopedagogia. |
El Reglament fixa el nombre de col·laboradors educatius que correspon contractar en funció del nombre d’aules o d’alumnes de cada centre:
| Nivell / Centre | Ràtio de contractació |
|---|---|
| Educació maternal (Escola Andorrana) | 1 col·laborador educatiu per cada aula de maternal |
| Primera ensenyança | 1 col·laborador educatiu per cada 95 alumnes |
| Segona ensenyança | 1 col·laborador educatiu per cada 60 alumnes |
| Batxillerat | 1 col·laborador educatiu per cada 80 alumnes |
| Formació professional | 1 col·laborador educatiu per cada 80 alumnes |
- A l’Escola Andorrana, per cada 12 aules de maternal hi ha un col·laborador educatiu assignat per assegurar les substitucions en cas de baixa laboral de menys de 15 dies naturals i de permís administratiu retribuït (art. 9.1).
- Cobreix les absències preferentment al centre escolar que li assigna la Direcció del Departament de l’Escola Andorrana. En cas de necessitat, pot intervenir en altres centres (art. 9.2).
- Les seves funcions són les mateixes que les de qualsevol col·laborador educatiu a maternal (art. 5). El director del centre pot encomanar-li altres tasques quan no estigui fent cap substitució (art. 9.3).
Prima de substitució (art. 9.4)
Si el Ministeri no pot posar a disposició d’un centre el col·laborador de substitucions per cobrir una baixa a maternal, la substitució la cobreixen altres col·laboradors educatius del centre.
Condicions: no cotitza a la Mútua · no és pensionable · té caràcter no estructural · s’actualitza d’acord amb l’augment general de retribució.
El descans setmanal i les vacances anyals es fixen pel Govern tenint en compte el calendari escolar que elabora anualment (art. 16.1).
Disponibilitat obligatòria (art. 16.2)
| Moment | Dies de disponibilitat |
|---|---|
| Abans d’iniciar el curs escolar | Màxim 10 dies naturals |
| Després de finalitzar el curs escolar | Màxim 10 dies naturals |
El còmput es fa d’acord amb el calendari de vacances escolars decretat anualment pel Govern.
Finalitat d’aquesta disponibilitat
- Preparar el proper curs escolar.
- Seguir plans de formació.
- Qualsevol altra necessitat lligada a la seva tasca.
Escola Andorrana
40 hores setmanals
Sistema educatiu francès
27 h a l’aula + fins a 4 h 30 min permanències
Màxim 31 h 30 min
Sistema educatiu espanyol
27 h 30 min a l’aula + fins a 4 h 30 min permanències
Màxim 32 hores
Programes d’inserció (Psicopedagogia)
33 hores setmanals
Ràtio de contractació
1/aula (maternal) · 1/95 (1a ensenyança) · 1/60 (2a ensenyança) · 1/80 (batxillerat i FP)
Col·laborador de substitucions
1 per cada 12 aules de maternal
Prima: 16,67 €/dia a partir del 3r dia laboral
Disponibilitat obligatòria
Màxim 10 dies naturals abans d’iniciar el curs + 10 dies naturals en acabar-lo
Distribució horària
La determina la direcció del centre o el cap de l’Àrea de Psicopedagogia, segons el cas
